Question: なぜ最大の教師が失敗しているのですか?

失敗 - すべての人間が彼または彼女の人生の成功を達成するよう努めています。私たちは私たちの目標を達成し、私たちが元に出ていたのを達成することができるように、私たちは一生懸命働いて汗をかいて汗をかいてください。 ...成功は、他に何もないかもしれませんが、失敗は最高のものであり、人生の中で最大の先生です。

なぜ最高の教師はなぜですか?

あなたはあなたの失敗から学ぶでしょうより良い。成功している学習はほとんどありません。失敗を受け入れて進みます。失敗は落ちていませんが起きることを拒否しています。

成功よりも良い先生がどのようになっていますか?

失敗の成功を賞賛します。 MadsenとDesai(2010)は、私たちの失敗から得た知識が私たちの成功からのものよりも長く続くことを発見しました。 ...彼らは障害を無視したり却下したりしないように組織を助言したり、学習機会として失敗を扱いませんでした。

教師は故障にどのように扱われていますか?

話してください。生徒は失敗が実際に彼らの最高の教師であることを理解する必要があります。 ... 2 |それを所有する。あなたも、あなたが先生であることを確認してください、あなたは「失敗からの学習」プロセスであなたの部分を所有しています。 ... 3 |歩く。学生があなたが間違いを犯した場所(そして彼らはそうする)であるならば、防御的ではありません。 ... 4 |それをデザインします。 ... 5 |それを報酬を与える。

最高の先生は誰がいますか?

私たちは皆、世界の最大の科学者の一人としてアルバートアインシュタインを知っています。しかし、彼が大学で教え始めたとき、多くの学生が彼のクラスに登録していませんでした.... 2020年7月8日水曜日7月8日(2020年7月8日)1chanakya2confucius3anne sullivan4jean piaget11その他の行•2020年7月8日

なぜそれはいいのですか失敗することがありますか?

あなたが望むものやあなたが行っているのかに光を当てるのに役立つので失敗しても大丈夫です。あなたは人生を反映して、今日の障害を推進し、古い問題に取り組むための新しい方法を見つけるための新しい戦略を開発します。

先生が失敗したのは何が失敗したのか?

彼らは無効な教師の5つの特徴があると報告した。続く:学生の治療、無秩序化された、より多くの機械率が低い、学生が質問をすること、およびクラスの権威主義的な学生を守る。

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