Daftar Dokumen yang Harus Disiapkan Saat Verifikasi No Standar 1 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan 1. ISLAM SELONG TK Selong Selesai OK 18 TK MAHKOTA TK Selong Selesai OK 19 TK BUMI GORA TK Selong Selesai OK 20 TK HARAPAN KELAYU TK Selong Selesai OK 21 TK ISLAM ASSA ADAH NW KELAYU TK Selong Selesai OK 22 TK. Hasil Peta Mutu Tahun 2021 bisa dilihat disini.
NextUnsur penilaian Apakah penilaian terhadap hasil kerja satuan PAUD memiliki unsur-unsur sebagai berikut.
Pencapaian Apakah program PAUD memiliki dokumen pencapaian perkembangan anak berdasarkan perkembangan 6 enam aspek lingkup perkembangan sebagai berikut.
Makin sesuai dengan indikator-indikator tersebut, Satuan PAUD dan Dikmas makin layak sebagai penyelenggara program pendidikan nonformal.
Gedung satuan PAUD memiliki jenis dan jumlah ruang sebagai berikut.
NextPernyataan Pimpinan Lembaga Yang bertanda tangan di bawah ini, Nama :..........................................................
Standar Sarana Prasarana 6.
NextPencapaian Apakah program PAUD memiliki dokumen pencapaian perkembangan anak yang perkembangan dikelompokkan berdasarkan kelompok usia sebagai berikut.
Pendokumentasian Apakah hasil penilaian didokumentasikan dalam bentuk sebagai berikut. Oleh karna itu satuan pendidikan PAUD dan PNF wajib melakukan akreditasi yang dilakukan oleh lembaga paud dan pnf maupun pihak terkait agar satuan pendidikan tersebut mendapaktan akreditasi yang baik, sehingga para orang tua tidak ragu jika ingin menyekolahkan anak pada satuan pendidikan tersebut. Visi, Misi, dan Tujuan 6.
NextLayanan Apakah program PAUD memberikan layanan berdasarkan atas kelompok usia anak menurut kelompok sebagai berikut.
Apakah satuan PAUD memiliki rumusan misi? Dengan mempunyai informasi peta dan kondisi ini kami dapat mengetahui aspek-aspek apa saja yang masih membutuhkan penguatan, dan mengetahui juga aspek-aspek apa saja yang harus lebih dioptimalkan, sehingga dapat berkontribusi terhadap peningkatan kualitas layanan Program PAUD.
Dengan mempunyai informasi peta dan kondisi ini kami dapat mengetahui aspek-aspek apa saja yang masih membutuhkan penguatan, dan mengetahui juga aspek-aspek apa saja yang harus lebih dioptimalkan, sehingga dapat berkontribusi terhadap peningkatan kualitas layanan Program PAUD.
Standar minimal ini juga berlaku untuk pengelolaan program pendidikan nonformal dan informal, termasuk diantaranya Pendidikan Anak Usia Dini PAUD.
Aplikasi Pemetaan Mutu merupakan aplikasi yang berbasis web dengan pemanfaatan Data Pokok Pendidikan dan Kebudayaan Dapodik dalam pelaksanaan Pemetaan Mutu.